1. DSpace at My University
  2. Наукові статті
  3. Циклова комісія словесних дисциплін
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://localhost/jspui/handle/123456789/202
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorШуст, Людмила Миколаївна-
dc.contributor.authorГончарук, Олена Миколаївна-
dc.date.accessioned2022-10-26T14:51:05Z-
dc.date.available2022-10-26T14:51:05Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://localhost/jspui/handle/123456789/202-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано зміст чинних підручників з української мови для 1-4 класів щодо наповнення їх народознавчим матеріалом. Виявлено, що в посібниках по-різному представлено матеріал для забезпечення соціокультурної змістової лінії. Зафіксовано значне зменшення обсягу народознавчого матеріалу в підручниках, створених за програмою нової української школи. Визначено переваги окремих лінгвістичних вправ. Указано на недоліки та можливі шляхи їх усунення.uk_UA
dc.publisherМолодий вченийuk_UA
dc.relation.ispartofseries№ 12.1 (64.1);-
dc.subjectсоціокультурна компетентністьuk_UA
dc.subjectнародознавчий матеріалuk_UA
dc.subjectнова українська школаuk_UA
dc.subjectбукварuk_UA
dc.subjectпідручник з української мовиuk_UA
dc.subjectмолодші школяріuk_UA
dc.titleСОЦІОКУЛЬТУРНА СПРЯМОВАНІСТЬ НАРОДОЗНАВЧОГО МАТЕРІАЛУ НА СТОРІНКАХ ЧИННИХ ПІДРУЧНИКІВ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Циклова комісія словесних дисциплін

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Шуст, Гончарук_Соціокультурна спрямованість.pdfСОЦІОКУЛЬТУРНА СПРЯМОВАНІСТЬ НАРОДОЗНАВЧОГО МАТЕРІАЛУ НА СТОРІНКАХ ЧИННИХ ПІДРУЧНИКІВ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ135,38 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.