ІДЕЇ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ К. Д. УШИНСЬКОГО

Abstract

У роботі здійснено цілісний історико-педагогічний аналіз поглядів К. Д. Ушинського на проблему фізичного виховання школярів. Визначено й уточнено зміст понять «педагогічна спадщина», «педагогічна ідея», «фізичне виховання», розкрито психофізіологічні основи фізичного виховання школярів та проаналізовано ідеї здорового способу життя особистості в педагогічній антропології К. Д. Ушинського. Подальшого розвитку набули методичні положення фізичного виховання, подані в педагогічній спадщині К. Д. Ушинського. Висвітлено зарубіжну практику фізичного виховання в працях науковця; з’ясовано провідні форми та засоби фізичного розвитку, збереження та зміцнення здоров’я учнів у науковій концепції видатного педагога; розкрито погляди К. Д. Ушинського щодо підготовки вчителя до фізичного виховання та визначено шляхи їх актуалізації в умовах сучасного освітнього процесу вищої педагогічної школи.