1. DSpace at My University
  2. Наукові статті
  3. Кафедра теорії та методики дошкільної освіти
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://localhost/jspui/handle/123456789/431
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЗамелюк, Марія Іванівна-
dc.contributor.authorМііліщук, Світлана Олексіївна-
dc.date.accessioned2023-01-12T17:19:56Z-
dc.date.available2023-01-12T17:19:56Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.issnDOI 10.5281/zenodo.3562151-
dc.identifier.otherУДК 371. 056.264.4-
dc.identifier.urihttp://localhost/jspui/handle/123456789/431-
dc.description.abstractУ статті досліджено сучасну освітню технологію, що використовується в дошкільній освіті – «Дари» Фребеля. Обґрунтовано психолого-педагогічний аспект гри дітей дошкільного віку. Проаналізовано дослідження вітчизняного та зарубіжного досвіду роботи щодо ігрової діяльності дітей дошкільного віку. Розкрито необхідність використання «Дарів» Фребеля для удосконалення роботи з дітьми дошкільного віку. Запропоновано напрями навчання і супровід дітей з аутизмом.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherРівне: РВЦ МЕГУ імені академіка С. Дем’янчукаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПсихолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ;№ 2 (22)-
dc.subjectдошкільна освітаuk_UA
dc.subjectграuk_UA
dc.subjectінтелектуальний розвитокuk_UA
dc.subject"Дари" Ф. Фребеляuk_UA
dc.subjectаутизмuk_UA
dc.subjectкорекційна роботаuk_UA
dc.title«Дари» Фребеля: психолого-педагогічний аспектuk_UA
dc.title.alternativeнаукова статтяuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра теорії та методики дошкільної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
МЕГУ ім.акад. С. Дем'янчука.pdf716,52 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.