Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://localhost/jspui/handle/123456789/486
Назва: ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО СТВОРЕННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА У ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ
Автори: Циплюк, Аліна Миколаївна
Ключові слова: здоров’я
здоров’язбережувальне середовище
майбутні вихователі
педагогічні умови
Дата публікації: 2018
Видавництво: Рівненський державний гуманітарний університет
Серія/номер: ;Вип. 7. Том 1
Короткий огляд (реферат): У статті висвітлюються теоретико-методичні аспекти підготовки майбутніх вихователів до створення здоров’язбережувального середовища у закладі дошкільної освіти. Розкривається змістова сутність понять «здоров’язбережувальне середовище», «підготовка майбутніх вихователів до створення здоров’язбережувального середовища у закладі дошкільної освіти». Підкреслюється важливість упровадження спеціальних педагогічних умов у процесі формування готовності майбутніх вихователів до створення здоров’язбережувального середовища. Акцентується увага на комплексному застосуванні педагогічних умов шляхом виокремлення етапів їх реалізації.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://localhost/jspui/handle/123456789/486
Розташовується у зібраннях:Кафедра теорії та методики дошкільної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
фахове Рівне.pdf547,35 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.