Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://localhost/jspui/handle/123456789/871
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБовканюк, Павло Олександрович-
dc.contributor.authorРаковець, Степан Вікторович-
dc.date.accessioned2024-09-17T08:19:11Z-
dc.date.available2024-09-17T08:19:11Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.otherУДК 378.147.091.3-043.86:[780.647.2-
dc.identifier.urihttp://localhost/jspui/handle/123456789/871-
dc.description.abstractУ статті аналізується розвиток soft skills у майбутніх учителів засобами гри на музичному інструменті (баян, акор- деон). Обґрунтовано важливість гри на музичному інструменті (баян, акордеон) у перспективі когнітивного розвитку та емоційного вираження для соціальної вза- ємодії та особистісного зростання. Пере- глянуто дослідження нейровізуалізації, щоб показати, що музиканти демонструють структурні та функціональні відмінності в мозку, включаючи збільшення гучності в областях, відповідальних за слухову обробку, рухові та виконавчі функції. Постійна прак- тика, концентрація та повторення, необ- хідні для вивчення інструменту, можуть сформувати нейронні шляхи мозку, що при- зведе до покращення обробки інформації, уваги та здатності вирішувати проблеми. У сфері освіти вчителі музики надихають і виховують учнів, допомагаючи їм розви- нути пристрасть до музики на все життя. У індустрії звукозапису сесійні музиканти співпрацюють із артистами та продюсе- рами, щоб створити захоплюючі треки. Крім того, музичні терапевти використовують музичні інструменти для полегшення зці- лення та емоційного вираження в медичних закладах. Ці приклади показують, як навички гри на музичних інструментах можна засто- совувати в різних професійних контекстах, демонструючи їх універсальність і актуаль- ність. Розвиток soft skills у майбутніх учителів засобами гри на музичному інструменті (баян, акордеон) сприяє досягненню учнем успіху: зміцненню оперативної пам’яті; підвищена концентрація уваги; багатоза- дачність; постійна увага; підвищує мате- матичні здібності; покращує мовні нави- чки; сприяє дисципліні та плануванню часу. Вивчення музики охоплює більше, ніж про- сто набуття музичних навичок; структу- ровані практичні процедури, пріоритезація завдань, ефективне використання часу, довгострокове планування, стійкість до викликів. Крім того, розвиток м’яких нави- чок у майбутніх учителів за допомогою гри на музичному інструменті (баян, акордеон): заохочує командну роботу та соціальні навички; підвищує самооцінку і впевненість; розвиває наполегливість і стійкість; підви- щує креативність. Студенти виходять за рамки традиційних музичних занять, щоб виховати глибоку любов до навчання серед них: пристрасні та кваліфіковані інструк- тори, індивідуальний підхід до навчання, інтерактивні та захоплюючі заняття, зміц- нення впевненості завдяки виконанню. Для студентів спеціальності 014.13 «Середня освіта (Музичне мистецтво)» КЗВО «Луцький педагогічний коледж» Волин- ської обласної ради в рамках дослідження нами запропоновано використання моделі Дрейфуса для підвищення рівня їх soft skills. Впровадивши в освітній процес моделі Дрей- фуса, студенти оцінили це в десять балів. Зокрема, вони повідомили, що вони точно знали, де вони були в будь-який момент свого навчального шляху, і змогли точно самооцінити себе порівняно з базовими показниками з чіткими очікуваннями щодо конкретних навичок та/або вимог до своєї ролі в цілому.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherПричорноморський науково-дослідний інститут економіки та інноваційuk_UA
dc.relation.ispartofseriesМистецтвознавство;Вип. №71. Том 1.-
dc.subjectsoft skillsuk_UA
dc.subjectмайбутні вчителіuk_UA
dc.subjectгра на музичному інструменті (баян, акордеон).uk_UA
dc.titleРозвиток навичок Soft Skiils у майбутніх вчителів засобами гри на музичному інструменті (баян, акордеон)uk_UA
dc.title.alternativeНаукова статтяuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Циклова комісія викладачів народних інструментів

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Bovkanyuk_Rakovetsj_Article.pdf245,64 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.