Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://localhost/jspui/handle/123456789/907
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБойчук, Петро Микитович-
dc.date.accessioned2025-01-17T08:16:46Z-
dc.date.available2025-01-17T08:16:46Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationBoychuk P. M. Strategies for Digital Transformation in Higher Education: Global Trends, Challenges, and Perspectives.National interest. № 16. S. 1-11.uk_UA
dc.identifier.urihttp://localhost/jspui/handle/123456789/907-
dc.description.abstractThe author analyses worldwide digital transformation strategies in higher education, with a specific emphasis on new technology, digital competencies, and the adaptation of educational processes. The challenges encompass disparities in accessing digital resources, budgetary limitations, and inadequate digital literacy. The opportunities encompass individualized instruction, enhanced availability of resources, remote learning, and global collaboration. The article emphasizes the significance of digital transformation in advancing sustainable development, disseminating educational information on a worldwide scale, and addressing ethical considerations.Effective digital transformation necessitates collaboration among institutions, government agencies, technology businesses, and foreign partners.uk_UA
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherNational interestuk_UA
dc.relation.ispartofseries;№ 16, 2024-
dc.subjectdigital transformationuk_UA
dc.subjecthigher educationuk_UA
dc.subjecteducational technologyuk_UA
dc.subjectE-learninguk_UA
dc.subjecteducational innovationuk_UA
dc.titleStrategies for Digital Transformation in Higher Education: Global Trends, Challenges, and Perspectivesuk_UA
dc.title.alternativeнаукова статтяuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра загальної педагогіки, психології та методики початкової освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
16544-5193-PB_removed.pdf1 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.