Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://localhost/jspui/handle/123456789/684
Назва: Історичні засади становлення української вокальної школи. Творчі постаті українських вокалістів: невідоме про відомих: матеріали методичного семінару циклової комісії викладачів постановки голосу Луцького педагогічного коледжу. Луцьк : Надстир’я, 2019. С. 3-5.
Інші назви: Наукова стаття
Автори: Зарицька, Анна Андріївна
Мрочко, Віктор Миколайович
Ключові слова: українська вокальна школа
історичні засади
завдання педагога
постановка голосу
Дата публікації: 2019
Видавництво: Комунальний заклад вищої освіти "Луцький педагогічний коледж" Волинської обласної ради
Короткий огляд (реферат): Завдання педагога з навчальної дисципліни "Постановка голосу" у процесі підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва, полягає у розвитку музично-виконавських здібностей студентів, формуванню професійної майстерності, художньо-образного змісту й артистизму. Роль вокального педагога, як безпосереднього керівника творчим розвитком студента, визначається необхідністю допомогти в опануванні технікою співу та музичним матеріалом.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://localhost/jspui/handle/123456789/684
Розташовується у зібраннях:Циклова комісія методики музичної освіти та вокально-хорової підготовки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2019_postati.pdf2,55 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.